Lewati ke konten utama

Skrining kesehatan mental

Dimensi Kepribadian Klinis

220 pernyataan dengan skala 0–3. Estimasi waktu pengerjaan 30–45 menit; tanpa batas waktu yang di-enforce sistem.

Dikenal juga sebagai PID-5Negative Affect · Detachment · Antagonism · Disinhibition · Psychoticism

TersediaKhusus organisasiSkrining tervalidasi

Petunjuk Pengerjaan Tes. Bacalah setiap pernyataan dengan seksama dan pikirkan apakah pernyataan tersebut mencerminkan diri Anda secara umum. Pilih salah satu jawaban pada skala berikut sesuai dengan kondisi Anda yang sebenarnya: 0 Sangat tidak benar (Hampir selalu salah); 1 Kadang-kadang salah (Agak salah); 2 Kadang-kadang benar (Agak benar); 3 Sangat benar (Hampir selalu benar). Tes ini terdiri dari 220 item pernyataan. Waktu pengerjaan rata-rata adalah 30–45 menit. Usahakan mengerjakan dengan tenang dan tanpa gangguan. Tidak ada jawaban benar atau salah. Jawablah dengan jujur sesuai keadaan diri Anda, bukan seperti yang Anda inginkan atau harapkan. SELAMAT MENGERJAKAN !!!

Tujuan penggunaan

Mengukur Negative Affect, Detachment, Antagonism, Disinhibition, Psychoticism.

Yang Anda dapatkan

  • Skala Likert
  • SurveyJS

Hasil tes ini bukan diagnosis dan tidak boleh menjadi satu-satunya dasar keputusan seleksi. Untuk keputusan berisiko tinggi, libatkan psikolog berlisensi.

Panduan

Cara membaca hasil PID-5 220

Instrumen ini berisi 220 item dengan alokasi 110 menit, sekitar 2.0 item per menit. Kalau Anda berhenti di tengah, sisa item tercatat kosong dan memengaruhi skor total, bukan diabaikan.

Hasil dilaporkan per dimensi (Negative Affect, Detachment, Antagonism, Disinhibition, Psychoticism). Tidak ada satu skor tunggal yang mewakili seluruh dimensi; membaca hanya angka tertinggi akan menghilangkan informasi tentang dimensi terendah.

Contoh pembacaan: skala Anhedonia (Anhedonia) dipetakan ke kategori Normal (≤ 0.5), Ringan (0.5–1.5), Sedang (1.5–2.5), Berat (≥ 2.5). Kategori menyatakan posisi terhadap ambang instrumen, bukan diagnosis dan bukan peringkat dibanding orang lain.

Bagaimana skor dihitung

Aturan skor instrumen (berspesifikasi)

  • Jawaban disimpan per item, lalu dihitung dengan aturan skor versi instrumen ini.
  • 16 skala memiliki ambang kategori yang dipakai untuk memberi label hasil.
  • Ambang mengikuti publikasi asli alat skrining, bukan norma populasi Indonesia.
Skala dan kategori hasil Tes PID-5 (Personality Inventory for DSM-5)
SkalaKategori & rentang
ANHEDONIAAnhedonia (Anhedonia)Normal (≤ 0.5) · Ringan (0.5–1.5) · Sedang (1.5–2.5) · Berat (≥ 2.5)
ANXIOUSNESSKecemasan (Anxiousness)Normal (≤ 0.5) · Ringan (0.5–1.5) · Sedang (1.5–2.5) · Berat (≥ 2.5)
ATTENTION_SEEKINGMencari Perhatian (Attention Seeking)Normal (≤ 0.5) · Ringan (0.5–1.5) · Sedang (1.5–2.5) · Berat (≥ 2.5)
CALLOUSNESSTidak Berperasaan (Callousness)Normal (≤ 0.5) · Ringan (0.5–1.5) · Sedang (1.5–2.5) · Berat (≥ 2.5)
DECEITFULNESSKetidakjujuran (Deceitfulness)Normal (≤ 0.5) · Ringan (0.5–1.5) · Sedang (1.5–2.5) · Berat (≥ 2.5)
DEPRESSIVITYDepresivitas (Depressivity)Normal (≤ 0.5) · Ringan (0.5–1.5) · Sedang (1.5–2.5) · Berat (≥ 2.5)
DISTRACTIBILITYMudah Teralihkan (Distractibility)Normal (≤ 0.5) · Ringan (0.5–1.5) · Sedang (1.5–2.5) · Berat (≥ 2.5)
ECCENTRICITYEksentrik (Eccentricity)Normal (≤ 0.5) · Ringan (0.5–1.5) · Sedang (1.5–2.5) · Berat (≥ 2.5)
EMOTIONAL_LABILITYKetidakstabilan Emosi (Emotional Lability)Normal (≤ 0.5) · Ringan (0.5–1.5) · Sedang (1.5–2.5) · Berat (≥ 2.5)
GRANDIOSITYGrandiosity (Grandiosity)Normal (≤ 0.5) · Ringan (0.5–1.5) · Sedang (1.5–2.5) · Berat (≥ 2.5)
HOSTILITYPermusuhan (Hostility)Normal (≤ 0.5) · Ringan (0.5–1.5) · Sedang (1.5–2.5) · Berat (≥ 2.5)
IMPULSIVITYImpulsif (Impulsivity)Normal (≤ 0.5) · Ringan (0.5–1.5) · Sedang (1.5–2.5) · Berat (≥ 2.5)
INTIMACY_AVOIDANCEPenghindaran Keintiman (Intimacy Avoidance)Normal (≤ 0.5) · Ringan (0.5–1.5) · Sedang (1.5–2.5) · Berat (≥ 2.5)
IRRESPONSIBILITYTidak bertanggungjawab (Irresponsibility)Normal (≤ 0.5) · Ringan (0.5–1.5) · Sedang (1.5–2.5) · Berat (≥ 2.5)
MANIPULATIVENESSManipulatif (Manipulativeness)Normal (≤ 0.5) · Ringan (0.5–1.5) · Sedang (1.5–2.5) · Berat (≥ 2.5)
PERCEPTUAL_DYSREGULATIONDisregulasi Persepsi (Perceptual Dysregulation)Normal (≤ 0.5) · Ringan (0.5–1.5) · Sedang (1.5–2.5) · Berat (≥ 2.5)

Batas interpretasi

  • Hasil bukan diagnosis dan bukan dasar tunggal seleksi.
  • Skor dipengaruhi kondisi saat mengerjakan: kelelahan, gangguan, dan pemahaman instruksi.
  • Status validasi skrining: hasil menunjukkan tingkat gejala, bukan kepastian klinis.

Pertanyaan umum

Berapa lama Tes PID-5 (Personality Inventory for DSM-5) dikerjakan?
Alokasi waktu 110 menit untuk 220 item. Waktu berjalan di server sejak sesi dimulai, dan jawaban tersimpan otomatis sehingga koneksi terputus tidak menghapus progres.
Apakah skor bisa berubah bila saya mengulang?
Bisa. Perubahan kecil antar percobaan wajar terjadi karena kesalahan pengukuran. Perbedaan yang berarti biasanya baru terlihat kalau melewati rentang kepercayaan alat, dan itu perlu dibaca bersama psikolog.
Bisakah hasil ini dipakai untuk melamar kerja?
Laporan bisa jadi bahan diskusi, tetapi bukan keputusan seleksi tunggal. Banyak organisasi meminta bukti kerja dan wawancara terstruktur. Kalau hasil dipakai, peserta berhak tahu versi alat dan batas interpretasinya.

Bacaan pendukung

Konteks supaya skor PID-5 220 tidak mudah disalahartikan.

Alat tes terkait

Instrumen lain yang mengukur kelompok konstruk serupa, berguna untuk dibandingkan sebelum memilih.

GratisSkrining

Skrining Kecemasan

GAD-7Gejala kecemasan umum (7 item, 2 minggu terakhir)

Skrining singkat tingkat gejala kecemasan dengan ambang yang lazim dipakai dalam layanan primer.

3 menit7 item
Detail & mulai
GratisSkrining

Skrining Depresi

PHQ-9Gejala depresi (9 item, 2 minggu terakhir)

Skrining sembilan gejala depresi dengan perhatian khusus pada item risiko diri dan eskalasi keselamatan.

4 menit9 item
Detail & mulai
GratisSkrining

Tingkat Stres

PSSPerceived Stress

10 pertanyaan dengan skala frekuensi 0-4 berdasarkan pengalaman sebulan terakhir.

10 menit10 item
Detail & mulai

Lihat seluruh katalog alat tes atau metodologi penilaian.