Kemampuan kognitif
Penalaran Nonverbal & IQ
46 soal dalam 4 subtes. Waktu subtes: I 180 detik, II 240 detik, III 180 detik, IV 150 detik (total 12 menit 30 detik).
Dikenal juga sebagai CFIT Skala 2APotensi Kecerdasan Umum
Tes ini terdiri Dalam 4 rangkaian subtes, dan setiap subtes memiliki waktu yang terbatas. Diharapkan kepada anda untuk mengerjakannya dengan cepat dan tepat. Jika waktu habis, laman tes akan berlanjut secara otomatis kehalaman tes selanjutnya. Jika waktu masih ada, periksa kembali jawaban Anda. Setiap subtes akan diberikan contoh dalam pengerjaannya. Klik Mulai Tes jika anda sudah benar-benar memahami intruksi ini. Dilarang mendokumentasikan tes dengan cara apapun.
Tujuan penggunaan
Mengukur Potensi Kecerdasan Umum.
Yang Anda dapatkan
- Stimulus visual
- SurveyJS
Hasil tes ini bukan diagnosis dan tidak boleh menjadi satu-satunya dasar keputusan seleksi. Untuk keputusan berisiko tinggi, libatkan psikolog berlisensi.
Bagaimana skor dihitung
- Stimulus visual
- SurveyJS
Norma
Instrumen demo memakai indeks linear dari skor mentah, bukan persentil populasi. Nilai ini tidak boleh diklaim sebagai posisi Anda di populasi umum.
Batas interpretasi
- Hasil dipengaruhi konteks, motivasi, dan kondisi saat mengerjakan.
- Instrumen pendek tidak mengukur seluruh keluasan konstruk.
- Perubahan skor antar waktu bisa berasal dari perubahan nyata atau kesalahan pengukuran.
Referensi
- Publikasi asli instrumen dan panduan administrasi (tersedia pada halaman metodologi masing-masing instrumen).
- Status lisensi dan validasi
| Kode | Skala | Deskripsi |
|---|---|---|
| ASPECT_1 | Sistematika Berpikir | Kategori: Sangat Kurang, Kurang, Cukup, Baik, Sangat Baik |
| ASPECT_2 | Ketajaman Diferensiasi | Kategori: Sangat Kurang, Kurang, Cukup, Baik, Sangat Baik |
| ASPECT_3 | Asosiasi | Kategori: Sangat Kurang, Kurang, Cukup, Baik, Sangat Baik |
| ASPECT_4 | Pemahaman Konsep | Kategori: Sangat Kurang, Kurang, Cukup, Baik, Sangat Baik |
| TOTAL | Total Benar |
Output laporan
Skor per skala, interpretasi, metodologi, batas interpretasi, dan kode verifikasi keaslian.
Status lisensi
- Pemegang/asal: Materi TST-CFIT-2A
- Status: pending
- Catatan: Lisensi penggunaan instrumen perlu diverifikasi sebelum dipakai untuk seleksi.
Komitmen kami
Kami tidak mempublikasikan instrumen berhak cipta tanpa izin. Instrumen yang izinnya belum selesai ditampilkan sebagai "segera hadir" dan belum bisa dikerjakan.
Referensi ilmiah
- Lihat halaman metodologi dan publikasi asli instrumen untuk detail reliabilitas, validitas, dan norma.
Panduan
Cara membaca hasil CFIT 2A
Instrumen ini berisi 57 item dengan alokasi 13 menit, sekitar 4.4 item per menit. Kalau Anda berhenti di tengah, sisa item tercatat kosong dan memengaruhi skor total, bukan diabaikan.
Hasil dilaporkan per dimensi (Sistematika Berpikir, Ketajaman Diferensiasi, Asosiasi, Pemahaman Konsep, Total Benar, Potensi Kecerdasan (IQ)). Tidak ada satu skor tunggal yang mewakili seluruh dimensi; membaca hanya angka tertinggi akan menghilangkan informasi tentang dimensi terendah.
Contoh pembacaan: skala Sistematika Berpikir dipetakan ke kategori Sangat Kurang (≤ 3), Kurang (4–5), Cukup (6–7), Baik (8–9). Kategori menyatakan posisi terhadap ambang instrumen, bukan diagnosis dan bukan peringkat dibanding orang lain.
Bagaimana skor dihitung
Aturan skor instrumen (berspesifikasi)
- Jawaban disimpan per item, lalu dihitung dengan aturan skor versi instrumen ini.
- 5 skala memiliki ambang kategori yang dipakai untuk memberi label hasil.
- Skor ditampilkan sebagai indeks internal instrumen, bukan persentil populasi.
| Skala | Kategori & rentang |
|---|---|
| ASPECT_1Sistematika Berpikir | Sangat Kurang (≤ 3) · Kurang (4–5) · Cukup (6–7) · Baik (8–9) · Sangat Baik (≥ 10) |
| ASPECT_2Ketajaman Diferensiasi | Sangat Kurang (≤ 3) · Kurang (4–5) · Cukup (6–7) · Baik (8–9) · Sangat Baik (≥ 10) |
| ASPECT_3Asosiasi | Sangat Kurang (≤ 3) · Kurang (4–5) · Cukup (6) · Baik (7–9) · Sangat Baik (≥ 10) |
| ASPECT_4Pemahaman Konsep | Sangat Kurang (≤ 2) · Kurang (3) · Cukup (4–5) · Baik (6–7) · Sangat Baik (≥ 8) |
| TOTALTotal Benar | Skor mentah tanpa ambang kategori |
| CFIT_IQPotensi Kecerdasan (IQ) | Genius (≥ 170) · Very Superior (140–169) · Superior (120–139) · High Average (110–119) · Average (90–109) · Low Average (80–89) · Borderline (0–79) |
Batas interpretasi
- Hasil bukan diagnosis dan bukan dasar tunggal seleksi.
- Skor dipengaruhi kondisi saat mengerjakan: kelelahan, gangguan, dan pemahaman instruksi.
- Status validasi demo: norma belum representatif, sehingga persentil tidak ditampilkan.
Pertanyaan umum
- Berapa lama Tes CFIT 2A (Culture Fair Intelligence Test, Skala 2A) dikerjakan?
- Alokasi waktu 13 menit untuk 57 item. Waktu berjalan di server sejak sesi dimulai, dan jawaban tersimpan otomatis sehingga koneksi terputus tidak menghapus progres.
- Apakah skor bisa berubah bila saya mengulang?
- Bisa. Perubahan kecil antar percobaan wajar terjadi karena kesalahan pengukuran. Perbedaan yang berarti biasanya baru terlihat kalau melewati rentang kepercayaan alat, dan itu perlu dibaca bersama psikolog.
- Bisakah hasil ini dipakai untuk melamar kerja?
- Laporan bisa jadi bahan diskusi, tetapi bukan keputusan seleksi tunggal. Banyak organisasi meminta bukti kerja dan wawancara terstruktur. Kalau hasil dipakai, peserta berhak tahu versi alat dan batas interpretasinya.
Bacaan pendukung
Konteks supaya skor CFIT 2A tidak mudah disalahartikan.
Alat tes terkait
Instrumen lain yang mengukur kelompok konstruk serupa, berguna untuk dibandingkan sebelum memilih.
Penalaran Gambar & IQ
FRTSkor Inteligensi (IQ)
45 soal penalaran visual, masing-masing satu gambar pola dan enam pilihan gambar (A–F). 6 contoh pengerjaan tersedia sebelum soal dimulai. Waktu 25 menit.
Struktur Intelegensi
ISTSE · WU · AN · GE · RA · ZR · FA · WU-Kubus · ME
9 subtes dengan 176 butir soal. Setiap subtes diawali petunjuk pengerjaan dan contoh soal.
Kemampuan Verbal
Tes VerbalAnalogi Verbal · Logika · Sinonim · Differences
Empat subtes: Analogi Verbal, Logika, Sinonim, dan Differences. Total 100 butir soal.
Lihat seluruh katalog alat tes atau metodologi penilaian.